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朋友們好,今天為大家整理了關(guān)于角球 打水和角球打水怎么打的知識分享,希望能解答您的疑惑,接下來我們正式開始!
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足球,作為世界上最受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)之一,一直以來都充滿了激情與活力。在足球比賽中,角球戰(zhàn)術(shù)是攻守雙方爭奪戰(zhàn)的重要環(huán)節(jié)。其中,“角球打水”這一戰(zhàn)術(shù),更是體現(xiàn)了足球戰(zhàn)術(shù)中的智慧與技巧。本文將從角球打水的定義、技巧、運(yùn)用及實(shí)戰(zhàn)案例等方面進(jìn)行探討,以期為足球愛好者提供有益的參考。
一、角球打水的定義
角球打水,是指球隊(duì)在角球進(jìn)攻中,利用球員的腳法將球打向空中,形成高弧線飛行,使防守球員難以判斷落點(diǎn),從而制造射門機(jī)會(huì)的一種戰(zhàn)術(shù)。角球打水具有以下特點(diǎn):
1. 速度快:角球打水的飛行速度較快,使防守球員難以攔截。
2. 落點(diǎn)難以預(yù)測:球在空中飛行過程中,由于受到空氣阻力的影響,其落點(diǎn)難以預(yù)測,給防守球員帶來極大壓力。
3. 制造射門機(jī)會(huì):角球打水可以為進(jìn)攻球員創(chuàng)造射門機(jī)會(huì),提高進(jìn)攻效率。
二、角球打水的技巧
1. 腳法:角球打水的腳法要求球員具備較高的技術(shù)水平。一般采用外腳背或內(nèi)腳背擊球,使球產(chǎn)生高弧線飛行。
2. 力度:擊球力度要適中,過輕則球飛不高,過重則容易打飛。
3. 角度:擊球角度要適宜,過高或過低都會(huì)影響球的飛行軌跡。
4. 空間選擇:選擇合適的空檔進(jìn)行傳球,為進(jìn)攻球員創(chuàng)造射門機(jī)會(huì)。
三、角球打水的運(yùn)用
1. 針對防守球員站位:當(dāng)防守球員集中在中路或邊路時(shí),可以利用角球打水將球傳向空檔,為進(jìn)攻球員創(chuàng)造射門機(jī)會(huì)。
2. 打亂防守陣型:利用角球打水打亂對手的防守陣型,為球隊(duì)創(chuàng)造有利的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。
3. 爭取時(shí)間:在比賽關(guān)鍵時(shí)刻,通過角球打水爭取更多進(jìn)攻時(shí)間,提高進(jìn)攻成功率。
四、實(shí)戰(zhàn)案例
1. 2018年世界杯,法國隊(duì)在與阿根廷隊(duì)的比賽中,法國隊(duì)通過角球打水戰(zhàn)術(shù),成功破門得分,為球隊(duì)贏得了比賽。
2. 2019年歐洲冠軍聯(lián)賽決賽,利物浦隊(duì)在與熱刺隊(duì)的比賽中,利用角球打水戰(zhàn)術(shù),為球隊(duì)創(chuàng)造了多個(gè)射門機(jī)會(huì),最終取得勝利。
角球打水作為足球戰(zhàn)術(shù)中的一種重要手段,體現(xiàn)了足球戰(zhàn)術(shù)中的智慧與技巧。球員在比賽中要學(xué)會(huì)運(yùn)用這一戰(zhàn)術(shù),提高球隊(duì)的整體進(jìn)攻水平。教練員也要根據(jù)比賽實(shí)際情況,靈活運(yùn)用角球打水戰(zhàn)術(shù),為球隊(duì)爭取更多勝利。在今后的足球比賽中,相信角球打水戰(zhàn)術(shù)將會(huì)發(fā)揮越來越重要的作用。
角球區(qū)間打水是足球比賽中的玩法。根據(jù)查詢相關(guān)資料顯示,角球區(qū)間打水是指在足球比賽中,根據(jù)角球的發(fā)生時(shí)間和次數(shù),對不同的角球區(qū)間設(shè)置不同的賠率和盤口,以賭球的形式進(jìn)行投注。玩家可以根據(jù)自己對比賽的了解和分析,選擇合適的角球區(qū)間進(jìn)行投注,獲得相應(yīng)的盈利。這種玩法需要有一定的足球知識和分析能力,同時(shí)也需要掌握一定的投注技巧和風(fēng)險(xiǎn)控制能力,以避免過度投注和損失。
作文一:《小學(xué)作文踢足球》2000字 我最喜歡踢足球,這既好玩又好笑。就從上體育課時(shí)說起吧!每次上體育課時(shí)體育老師都要說一大堆話,那個(gè)時(shí)候,我們都恨死體育老師了,生怕這些廢話會(huì)讓我們少踢幾分鐘或幾秒鐘球。真是煩人啊!聽完這些廢話還要跑步一圈,如果穿涼鞋的就更慘了,那就要跑兩圈,我一直都很擔(dān)心自己要跑兩圈。?。】偹闩芡炅?,我們累得筋疲力盡,沒想到跑步一圈就消耗了我們這么多體力??偹汩_始踢球了。我們迫不及待的從體育館里把足球那出來,但還要先分隊(duì),李隊(duì)隊(duì)長和陳隊(duì)隊(duì)長石頭剪刀布,贏了的先選人,然后輸?shù)暮筮x人,然后再次石頭剪刀布,就這樣一直下去,直到人都選完為止,我多次被分到李隊(duì),然后再來一次石頭剪刀布,贏的一隊(duì)發(fā)球,還有規(guī)則:如果這個(gè)發(fā)球的人把球踢出界了我們踢球的范圍有限制的,踢到跑步地區(qū)就算出界,那么就要把球給另一個(gè)隊(duì)發(fā)球。而且,還搞清楚是角球還是手投球,還有手球的話,用手碰球。要黃牌一張,一張紅牌直接罰下場,一張紅牌等于兩張黃牌,李隊(duì)隊(duì)長安排我守門,然后安排前鋒、后衛(wèi),王諾城的球技非常的好,他以前是足球班的。球剛剛踢出就被陳隊(duì)攔截了,他往我們隊(duì)的球門踢,每次王諾城或李振文都會(huì)大喊:張靖宇!張靖宇!守門,別讓他們隊(duì)進(jìn)球啦!我都會(huì)很不服氣的回答:我知道啦!你們真是多嘴!我沖向陳隊(duì),他們一踢,我跳起來,用手一擋!雖然球是擋住了,可是我的手就遭殃嘍!我會(huì)大喊:哎喲喲!我的手!這時(shí),我們隊(duì)的人都會(huì)笑破肚子!還有一次,陳隊(duì)把球踢向我們隊(duì)的球門!我站在中央,雙手一張!他們這次不管了,把球踢向我肚子,我大聲說道:這是我的肚子,不是球門!可是晚了他們把球砰的一聲踢向我的肚子,我人是沒有被踢飛,可我的肚子就慘了。我大叫一聲:?。∥业亩亲?!這次我們隊(duì)員包括隊(duì)長把門牙都笑掉了。還有幾次李振文和王諾城吵架!李振文對王諾城大喊:你不是我們隊(duì)的了!王諾城也對李振文大喊:不是就不是!我還不稀罕呢!你算老幾呀?我算老二,你算老三,老三該聽老二的。你說話嘴干凈點(diǎn),也不怕閃了舌頭?王諾城說完,怒氣沖沖的來到陳隊(duì),說:我現(xiàn)在是你們隊(duì)的了,這時(shí)陳隊(duì)就樂了,大喊:耶!太好了!王諾城是我們隊(duì)的了,李隊(duì)遭殃了。這個(gè)時(shí)候,我就恨死李振文了,以后,我決定把李振文當(dāng)成我一生中最討厭的死對頭,后來我和李振文有和好了,啊!踢足球真是有趣呀! 我在踢足球中找到了我一生中最大的快樂。 來到體育場后,我們只有四個(gè)人,所以想要跟另外一支隊(duì)一起踢,真巧,他們也只有四個(gè)人,并且也想找一支隊(duì)一起踢,我們問了問能不能一起踢,他們爽快地答應(yīng)了。 比賽開始了,我們的守門員是張一博、后衛(wèi)線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我,而對方則沒有后衛(wèi),卻有兩名前鋒,同樣有一名中場,這對我們的后防線是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。發(fā)球時(shí),球權(quán)在我們手里,劉楊發(fā)出了球,給了負(fù)責(zé)組織的錢磊,錢磊立即傳給了我,而我正是在對方?jīng)]有后衛(wèi)線的情況下與守門員直接形成“單刀”,我先慢慢推進(jìn),可我根本沒關(guān)后邊的人,在我準(zhǔn)備射門的一瞬間,后面有人踢了一下我的腿,破壞了我的進(jìn)攻,那個(gè)人因此領(lǐng)到了一張黃牌。由我來罰這個(gè)點(diǎn)球,我很放松,突然,我右腳后撤半步,就勢往前一踢,對方守門員判斷出現(xiàn)失誤,皮球應(yīng)聲入網(wǎng)。1:0,我們擁有一個(gè)很好的開局,隊(duì)友們都來慶賀,每個(gè)隊(duì)員的心里都感到興奮??墒俏覀兏吲d的太早了,對方頻頻打出有威脅的射門,有的打在了門柱上、有的打在了邊網(wǎng)上、還有的稍稍高出了門柱,但這些都沒能改寫比分。功夫不負(fù)有心人,在第11分鐘,對方中場造成劉楊的失誤,對方獲得腳球。腳球發(fā)出后,對方前鋒頭球攻門被張一博神勇?lián)涑?,球落到了對方中場的腳下,這名球員一腳打門,球打到了球門立柱上,又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角,1:1平,雙方回到了同一起跑線上。進(jìn)球之后對方的進(jìn)攻更猛烈了,在半場結(jié)束前,劉楊在對位對方前鋒時(shí),領(lǐng)到一張黃牌,對方任意球攻門,球進(jìn)了,這個(gè)進(jìn)球太不可思議了,1:2,對方連扳兩球! 上半場結(jié)束了,1:2,我們落后一球,在休息時(shí),我們焦急的討論著戰(zhàn)術(shù)。 下半場開始時(shí),我們的進(jìn)攻非常猛烈,終于,在第77分鐘,劉楊助攻錢磊,錢磊頭球攻門,球進(jìn)了,2:2平,這個(gè)進(jìn)球?qū)ξ覀儊碚f太重要了。奇跡發(fā)生了,此時(shí)是第92分鐘,還有20幾秒比賽就結(jié)束了,我突破禁區(qū),對方大腳解圍,我們獲得角球!要想贏球這次角球必須組織起有效的進(jìn)攻,球還必須進(jìn),這時(shí)每個(gè)隊(duì)員都背負(fù)著巨大的壓力,劉楊穩(wěn)穩(wěn)的將球發(fā)給了埋伏在禁區(qū)的錢磊,錢磊把球傳給了我,我頂住壓力在門前小角度打門,球進(jìn)了!最終比分3:2!我們獲得了勝利! 比賽結(jié)束后,對方球員來向我們祝賀,我們也對他們的場上表現(xiàn)進(jìn)行了贊揚(yáng)。 我們隊(duì)的四個(gè)人都有著不俗的表現(xiàn),守門員張一博撲出了對手三個(gè)必進(jìn)球,堪稱本場比賽的關(guān)鍵先生。后衛(wèi)劉楊雖然有一個(gè)失誤和一張黃牌,但也是我們贏球的功臣之一,因?yàn)樗袃蓚€(gè)搶斷和一個(gè)助攻,更是有最后時(shí)刻穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)出了那個(gè)角球。中場的錢磊有一個(gè)進(jìn)球和兩個(gè)助攻,還有兩個(gè)搶斷的驚艷表現(xiàn)。而我則有兩個(gè)進(jìn)球和一個(gè)搶斷的不俗表現(xiàn)。 本場比賽我收獲了兩點(diǎn),一是交到了新朋友,二是得到了隊(duì)友的信任。 作文二:《作文:踢足球》400字 昨天,按照日程表,該踢足球了。 一開始,兩隊(duì)隊(duì)長石頭剪刀布,誰贏誰就先選人。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。我們的“戰(zhàn)士”朝敵人沖去,本來那個(gè)“戰(zhàn)士”在踢球的,可是有一個(gè)敵人朝他沖來,他就不顧球了,朝敵人身上撲過去,那個(gè)敵人被撲倒了。過了好長時(shí)間,那個(gè)敵人才從沙子上爬起來,正好在敵人起來的時(shí)候,我從很遠(yuǎn)的地方把球踢過去,誰知球從敵人的身上滾過去了,正好是敵人爬起來,不然還不會(huì)進(jìn)呢!下一球,敵人發(fā)狠了,派了足球高手去,不愧是高手,只要球是受他控制的,沒有人會(huì)碰到球,其實(shí)我們可以碰到的,但是我們是太驕傲了,只能用一句話來形容:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們就是個(gè)驕傲的人,可是下一球我們就不會(huì)大意了。 踢足球,是一場毅力戰(zhàn)。如果一個(gè)人沒有毅力,那踢了半場足球就一定是不行了。工作上也需要合作?;ハ鄮椭?、協(xié)同才能取得好的工作效果。??小荷作文網(wǎng) 踢足球,也是一場團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)。為什么我說也是一場團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)呢?因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)是踢足球的一個(gè)重要部分,團(tuán)隊(duì),沒有協(xié)調(diào)也就不能叫一個(gè)團(tuán)隊(duì)了。 如果打的球很好,但是不行了,那也是竹籃打水—一場空。 作文三:《踢足球的作文》1500字 踢足球的作文 踢足球的作文 一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的臉龐,黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的足球。在那廣闊的足球場上,它盡情地奔跑著,使隊(duì)員們時(shí)而高興,時(shí)而憂傷,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而自豪。今天是星期五,因?yàn)榉艑W(xué)早,我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵(lì)、夏爐琪、金文博,我們7個(gè)人一起來到了少年宮前面的空地踢足球。我們一組3人,他們一組4人。分配好后,開始了比賽兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以后,同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時(shí),從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空,還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了,并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的陳勵(lì)。陳勵(lì)截住球,立刻飛起一腳,把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。好~球飛似的進(jìn)了球門,我們一開始就得了一分,這真是開門紅啊~這次進(jìn)球靠的是運(yùn)氣,后來因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋€(gè)人,他們連連得分。踢了一會(huì),余佳展和陳建新來了,他們加入我們隊(duì),這樣我們就比他們多了一個(gè)人,我們后來連連得分。后來我們又踢了一個(gè)多小時(shí),可還是不相上下,我回到家已經(jīng)大汗淋漓,今天真高興。星期六媽媽帶我去看姥姥,我看見哥哥和他的幾個(gè)伙伴們早就在等著我了。我們幾個(gè)一見面就打起招呼來,我說:我們出去到空曠的地方踢足球吧~哥哥和他的幾個(gè)伙伴們爽快的答應(yīng)了。我們先剪子包袱錘,誰贏了的當(dāng)守門員,誰輸了當(dāng)球員。如果有兩個(gè)以上的贏了的就再剪子包袱錘。結(jié)果,我和哥哥贏了,我說:我們還要再比,贏了就是紅隊(duì)的守門員,輸了就是藍(lán)隊(duì)的守門員。耶~我贏了~我是紅隊(duì)的了~以前,我盼望我是紅隊(duì)的,所以我高興的喊著。因?yàn)橛兴{(lán)隊(duì)和紅隊(duì),除了我和哥哥還有11人,其中有一人是裁判。我給紅隊(duì)每人起了號碼:1號,2號,3號,4號,5號。我聽 見哥哥把藍(lán)隊(duì)也起了號碼:6號,7號,8號,9號,10號,這時(shí),我想出了個(gè)辦法:3號傳給1號球員,1號球員做一個(gè)假動(dòng)作射門,向球門旁邊的2號踢去。2號要連忙來一個(gè)產(chǎn)射向球門踢去,就可以了。于是,我告訴了我紅隊(duì)的隊(duì)員。紅隊(duì)無不叫好。比賽開始了。一開始,哥哥那對的五位球員就被1號踢的球弄得分不清東西南北。不一會(huì)兒,比分漸漸拉開,3:1,三個(gè)球其中二個(gè)球是1號踢進(jìn)去的。下半場,我隊(duì)的隊(duì)員3號飛快的帶球前進(jìn),他十分敏捷,所以輕輕松松的躲過了哥哥那隊(duì)的球員,把球傳給了1號球員。于是,1號做了個(gè)假動(dòng)作射門,把球傳給了2號,2號連忙來了一個(gè)鏟射。果然,像我想的那樣,哥哥還沒有明白過來,我隊(duì)的2號已經(jīng)將球踢進(jìn)球門了。耶~我們紅隊(duì)又進(jìn)了一球~耶~耶~我高興的說,哈哈~哥哥,你們藍(lán)隊(duì)才進(jìn)了一個(gè)球~哈哈~你再看看我們紅隊(duì)~我們紅隊(duì)都進(jìn)4個(gè)球了~你們藍(lán)隊(duì)也太垃圾了吧~我再心里暗暗自喜。突然,藍(lán)隊(duì)看我不注意,一個(gè)雷踢,球踢進(jìn)了球門。我還沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)太晚了。哎~他們藍(lán)隊(duì)又進(jìn)了一球。哎~我為什么要驕傲~為什么~為什么~我生氣的說。我想:我一定要守住,不然的話,藍(lán)隊(duì)一定會(huì)贏的~現(xiàn)在,我看見一個(gè)球向我飛來,我用手一抓,我抓住了,我想:我看你們藍(lán)隊(duì)還怎么射~這時(shí),我們的比賽還有1分鐘,我告訴1號和2號說:你們還要聽我說的辦法去辦。終于,我們以5:2的成績贏得了這場比賽。這時(shí),天已近暗了,我們才戀戀不舍的回姥姥家了?,F(xiàn)在,我明白了一個(gè)道理:人不能驕傲,要知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。鳳城中心小學(xué)5年級吳月寧 作文四:《踢足球作文》600字 踢足球作文 踢足球 年9月20日星期一晴五(1)班浦柏渠 今天體育課,我們慢跑一圈后,就開始踢足球了。 我們班有2支足球隊(duì),一支叫機(jī)關(guān)槍隊(duì),另一支叫沖鋒槍隊(duì),這名字都夠嚇人的吧。兩支球隊(duì)的隊(duì)長都爭著要我,因?yàn)槲沂恰白闱蛐【扌恰?,同學(xué)們把我稱為“最佳門將”。兩個(gè)隊(duì)長通過“剪刀、石頭、布”來決出誰配得上擁有我這個(gè)隊(duì)長。結(jié)果機(jī)關(guān)槍勝了沖鋒槍,這場比賽我就效力于機(jī)關(guān)槍隊(duì)了。 足球比賽開始了。開賽剛剛不到五分鐘,機(jī)關(guān)槍隊(duì)就先發(fā)制人,前鋒踢出一個(gè)角球,后衛(wèi)高速插上,一個(gè)漂亮的頭球,破門得分了!我高興極了,大聲呼喊,向隊(duì)友祝賀。就在這時(shí),沖鋒槍隊(duì)的反擊來了,他們的一個(gè)隊(duì)員帶球高速向我本來。我們的隊(duì)員還在進(jìn)球的喜悅之中,可轉(zhuǎn)眼間本方的大門便告急了!“我可能頂不住了!”我絕望地喊道。“不,堅(jiān)持!一定要堅(jiān)持!”我們隊(duì)長向我大吼。同時(shí)我看到我們的隊(duì)員正迅速回防。原來我不是一個(gè)人在作戰(zhàn)!我一下充滿了信心。我對那個(gè)企圖創(chuàng)造單刀奇跡的人說:“我勸你回家吧!”那個(gè)隊(duì)員怒氣沖沖,一腳飛射。我飛身躍起,用手抱住球。險(xiǎn)情化解了。十分鐘后,我方隊(duì)員由于鏟球犯規(guī),對方得到了一個(gè)定位球的機(jī)會(huì)。對方球員毫不腳軟,用力一踢,我用頭把球送出底線。大門保住了,但我也付出了慘重的代價(jià),那就是頭上出了一個(gè)大包。四十分鐘如流水,我們最終以1:0的比分險(xiǎn)勝?zèng)_鋒槍隊(duì),成為了本場比賽的勝者。 這場比賽踢得驚心動(dòng)魄,我的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)吧? 作文五:《作文:踢足球》700字 足球 星期五下午,王澤約了幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校操場踢足球。 來到球場,我們先把人員分了兩組,我被分到了女生對,我們這一組有張悅、張夢瓏和我等六個(gè)人,對方有王澤他們六個(gè)人。??小荷作文網(wǎng) 比賽開始,首先由我方開球。我接過守門傳來的足球,用腳帶著往前跑。很快,我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門,可是沒有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時(shí)候,把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截。可是那個(gè)人竟然像猴子一樣靈活,躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門?!鞍?,不好!”我急得大叫。可是,已經(jīng)沒有什么用處了。因?yàn)?,他已?jīng)來到我方的球門區(qū)域,而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了,我方失了一球,對方贏了一球!他們隊(duì)高興得又是蹦來又是跳。我們一方立刻聚在一起商量了一會(huì)對付對方的辦法。然后,我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。 第二個(gè)回合開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮叄瑢Ψ揭粋€(gè)人沖過來攔截。我趁他還沒有近前,就把足球踢給了張悅。張悅馬上把足球踢給了張夢瓏。張夢瓏在球門附近,接住傳過去的足球迅速?zèng)_到球門旁邊,扭動(dòng)了一下身子,躲過了守門員的攔截,乘機(jī)一腳把足球踢向球門?!昂们?!”我大聲喊了起來,同時(shí),繼續(xù)向前沖。這時(shí),那足球,竟然被擋回來,我一看,趕快猛沖一步,鏟了一球,把足球鏟進(jìn)了球門。啊,終于讓我們也踢進(jìn)了一球!現(xiàn)在雙方一比一成了平局。 接著,我們繼續(xù)踢足球。一直踢到了保安來了。我方以五比三贏了對方?;厝サ穆飞?,我方一直都在笑啊,說呀!然而對方卻一言不發(fā)。我說:“勝敗乃兵家常事,這回輸了下回爭取贏回來嘛!”他們聽了才改變了態(tài)度,一起說說笑笑地回家去了。 作文六:《作文:踢足球比賽》700字 作文:踢足球比賽 例文一 一天下午,林林和小華帶著同學(xué)們?nèi)ヌ咔颉L咧咧?,一個(gè)同學(xué)把小華踢倒了。林林見了,連忙把小華扶起來,說:“你沒事吧,”小華說:“我沒事。歇一會(huì)兒就好了?!眲e的同學(xué)說:“林林,你怎(么)不踢呀,”林林說:“我先陪小華休息一會(huì)兒。”沒說的,別的同學(xué)贏了。 第二天,一個(gè)同學(xué)把昨天踢足球的事告訴了老師,老師說:“你們兩隊(duì)都贏了?!崩蠋煘槭裁凑f都贏了呢,不說你們也知道。 例文二 暑假里的一天,小貝去公園里踢足球。他來到了公園,踢起心愛的足球。他左一腳,右一腳,一下來個(gè)飛球,一下來個(gè)快速旋轉(zhuǎn)球。他玩的可高興了,累的滿頭大汗。突然,他飛起一腳,只見球遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛去砸中了一位行人,小貝大吃一驚,連忙跑去。小丁 *** 中“彈”,這真是飛來橫“球”啊~小丁疼得呲牙咧嘴,開口大罵道:“是誰把球踢到了我的 *** 啊~疼死我了?!鞭D(zhuǎn)身一看,超級?!澳_”——小貝抱著足球氣喘吁吁地跑來,超級足球迷小丁兩眼冒光看著小貝。小貝連聲道歉“對不起。”小丁連連擺手說:“沒關(guān)系?!毙《√_要走,“等一下”小貝說。小丁大吃一驚心想:“他想干什么,是不是想打我,”小丁轉(zhuǎn)身就跑,小貝連忙追上去說:“我把你身上的土拍干凈,你喜不喜歡足球?!毙《≌f:“我很喜歡足球,我也想?yún)⒓幽銈兊淖闱蜿?duì)?!毙∝愓f:“好啊~ 歡迎你加入我們的足球隊(duì),我們一起去踢足球吧~”通過小貝的指導(dǎo)和小丁的學(xué)習(xí),小丁成了一名優(yōu)秀的足球隊(duì)員,還參加了學(xué)校的足球賽呢~在球場上,他們成了一對“黃金搭擋”,他們真是不打不相識啊~ 例文三 春天到了,小明在草地和同學(xué)們興高采烈地踢足球。藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,綠草坪像地毯一樣柔軟舒服,大樹上開滿了梨花,小明看見足球馬上跑過去踢球,他抬腳一個(gè)射門,球剛好進(jìn)網(wǎng)。他高興地跳起來說:“我真棒~”大家都夸他是足球高手。我想:他一定會(huì)在足球場上得第一名。 作文七:《單元作文:踢足球》1300字 學(xué)習(xí)輔助網(wǎng).5730.net 以下是考研屋.kaoyanwu.為大家整理的關(guān)于單元作文:踢足球的文章,希望大家能夠喜歡~ 在一下陽光明媚的星期天,小明去找同學(xué)樂樂踢足球。他們來到了足球場,以抽簽的辦法決定先由樂樂來發(fā)球。 樂樂帶著足球向前飛奔,只見他左起飛出一腳,小明就飛快地向左跑去。沒想到那只是一個(gè)虛假的動(dòng)作晃過了小明,樂樂卻又向右飛起一腳。這時(shí)足球在天空中畫出了一條美麗的弧線,飛進(jìn)了球門里,樂樂高興地跳了起來。“漂亮~”小明邊跑邊喊著。 接著,小明一個(gè)箭步?jīng)_到足球前面,一腳就把足球踢到了樂樂這邊的球門里。樂樂也不甘示弱,一腳把球踢給了小明,小明又踢給了樂樂。他們這樣經(jīng)過了若干個(gè)回合,突然,樂樂猛地飛起一腳射進(jìn)了球門里…… “好球”、“漂亮”、“真棒”……不知道在什么時(shí)候,圍觀的人越來越多,掌聲也一陣一陣的響起來,他們踢得太有勁了。真是一場精彩的足球賽。 莘莘學(xué)子必備的交流網(wǎng)站----學(xué)習(xí)輔助網(wǎng).5730.net 學(xué)習(xí)輔助網(wǎng).5730.net 學(xué)習(xí)輔助網(wǎng).5730.net學(xué)習(xí)路上必備的交流學(xué)習(xí)網(wǎng)站 莘莘學(xué)子必備的交流網(wǎng)站----學(xué)習(xí)輔助網(wǎng).5730.net 作文八:《作文:踢足球》400字 叮當(dāng)狗、草莓兔和呼嚕豬 春天到了,叮當(dāng)狗和呼嚕豬一起出來踢足球。草莓兔悶在家里沒意思,它聽到了叮當(dāng)狗和呼嚕豬的笑聲,立即拿出剛買的蝴蝶網(wǎng)出去捉蝴蝶。 叮當(dāng)狗和呼嚕豬見到草莓兔,高興地對它說:“早上好,草莓兔,好久不見!跟我們一起踢足球吧!”草莓兔也很高興,握著它們的手說:“你們好,見到你們真高興!可是我今天更想玩捉蝴蝶?!倍.?dāng)狗它們就說:“那好吧,你在那邊捉蝴蝶,我們在這邊踢足球?!本瓦@樣,它們都各自玩得很開心。??小荷作文網(wǎng) 突然,呼嚕豬不小心把球踢偏了,球飛向了草莓兔的蝴蝶網(wǎng)上,蝴蝶嚇得飛走了。草莓兔很生氣,哭著對呼嚕豬說:“好不容易就要捉到了,被你嚇跑了,你賠我蝴蝶!你賠我蝴蝶!”呼嚕豬很抱歉,撓撓頭,對草莓兔說:“對不起,草莓兔,我不是故意的,我們陪你一起捉蝴蝶吧?!币粫?huì)兒它們就捉到了幾只蝴蝶,草莓兔又笑了。 眨眼間,天變黑了,它們就各自回家了?!蹲髡撸汗环病? 作文九:《關(guān)于踢足球作文》1600字 關(guān)于踢足球作文 【第一篇】:踢足球 一個(gè)風(fēng)和日麗的午間活動(dòng),我和樊藝強(qiáng)、楊翱宇、王嘉琪、王帥剛......更不用說還有我們的班主任郭老師,你猜我們在干什么?我們在踢足球呢。 天空特別湛藍(lán),空氣特別清新,開始分隊(duì)了,我很想當(dāng)郭老師的踢球員,但是郭老師只選了三個(gè)人,我和另外幾個(gè)人一班。盡管我們班的人多,但是他們班的也很厲害。我當(dāng)踢球員,郭老師往我這兒一踢,我看準(zhǔn)球的方向,對準(zhǔn)球猛地一踢,球被我返踢回去,郭老師沒有接準(zhǔn),我高興地跳了起來。偶爾我們防守不及郭老師射門成功,我一下子高興的心情落下來。 我們就這樣一攻一守,踢了一段時(shí)間。樊藝強(qiáng)像一名真正的足球運(yùn)動(dòng)員,只見他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。王帥剛想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從王帥剛腳下穿了過來,這時(shí)該我出擊了,我學(xué)著樊藝強(qiáng)樣子跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球狠狠地一踢,足球快速地向?qū)Ψ斤w去,樊藝強(qiáng)又輕松地把足球擋了過來。王帥剛不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。不知過了多長時(shí)間,大家都累了,也該回教室了,不過我們說好明天再玩。 踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球! 【第二篇】:踢足球 在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,幾個(gè)孩子聚到一起,準(zhǔn)備回家。一路上有說有笑。一個(gè)孩子看天上陽光燦爛,就提議去踢足球。 他們找到了一塊草地,那里周圍的墻上長滿了苔蘚,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他們拿書包和帽子當(dāng)球門,就拉開陣勢準(zhǔn)備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。 看,那個(gè)黃頭發(fā)的守門員,他全神貫注地注視著前方,膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套,雙腿彎曲,像一只餓虎準(zhǔn)備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個(gè)一身紅色衣服的小孩,好像是個(gè)候補(bǔ),一心想快點(diǎn)上場,接住幾個(gè)球。 最右邊的是個(gè)大叔叔,帶著一個(gè)黑帽子,他全神貫注地看著激烈的比賽,嘴里還不停著念著”加油,紅隊(duì),加油!”他的旁邊有一個(gè)小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,還以為自己是里面的一員。最醒目的是一個(gè)帶著紅花的女孩,她生怕會(huì)錯(cuò)過一個(gè)精彩的射球,所以就一直站著。只有那只不會(huì)看球賽的大白狗在那里呼呼大睡。 紅隊(duì)的隊(duì)員攻了上來,他們的隊(duì)員3號和15號配合得天衣無縫,一下子過了藍(lán)隊(duì)6個(gè)人,不過藍(lán)隊(duì)使用人盯人戰(zhàn)術(shù),把球搶了過來。他們5個(gè)一路過關(guān)斬將,英勇向前沖,一下子沖到守門員面前。他們一個(gè)轉(zhuǎn)身,把球傳給5號,5號一起腳,一個(gè)抽射,球進(jìn)了! 這真是一場有意思的足球比賽啊! 【第三篇】:足球比賽 陽光明媚的一個(gè)下午,空曠的草地邊傳來一陣喧鬧,出什么事 了?大家急匆匆地趕過去。 哦!原來是在踢足球呀,他們脫下衣服,放下書包,壘成球門,站好隊(duì)形,便開始了一場足球比賽,”啪”球騰空而起,剛傳到一隊(duì)隊(duì)員腳下,二隊(duì)馬上把球搶了過去,一隊(duì)隊(duì)員緊緊追趕,爭取搶到了球,坐在最邊上的兩個(gè)觀眾急得大叫起來:”快搶呀!快搶呀!”一隊(duì)馬上搶過球準(zhǔn)備射門,二隊(duì)馬上又踢走了球,不一會(huì)兒,”啪”的一聲響起,一個(gè)男孩夠著頭盯住球,他心里替一隊(duì)焦急,情不自禁地大聲叫:”快搶呀!”一隊(duì)的守門員兩眼盯著前方,手扶在膝蓋上,準(zhǔn)備接球,一個(gè)穿紅衣服的男孩馬上跑到球門后面,生怕看不到這場球賽,”咚”的一聲,守門員把球踢了回去,一隊(duì)接過球,向二隊(duì)守門員那邊跑去。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來,喃喃道:”接?。〗幼?!”戴著紅帽子的男孩站著看不到,只有坐下,低下頭,看著那個(gè)足球?!迸尽保魂?duì)隊(duì)員射門了,二隊(duì)守門員緊盯著,又聽見”啪”的一聲,球被接住了,二隊(duì)松了口氣,一隊(duì)的教練在一旁看著,下個(gè)星期便是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,一隊(duì)教練見到隊(duì)員如此優(yōu)異,笑了起來,足球像個(gè)調(diào)皮的孩子,在草地上跑動(dòng)著,一次次歡呼,一次次緊張,一次次失敗,一次次收獲,兩三個(gè)小時(shí)過去了,兩隊(duì)居然打了個(gè)平手。 這場比賽是多么激烈呀! [關(guān)于踢足球作文] 篇一:踢足球范文 一天,陽光明媚,晴空萬里。學(xué)校舉行足球比賽。操場上熱鬧非凡,只見紅 隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎。藍(lán)隊(duì)也不甘示弱,紛紛摩拳擦掌。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們你爭我搶,互不相讓,球在運(yùn)動(dòng)員的腳下時(shí)快時(shí)慢,忽左忽右。不一會(huì)兒,紅隊(duì)的10號隊(duì)員搶到了球,他看到前有堵截,后有追兵,不能射門,連忙左一晃右一晃,晃過了第一個(gè)、第二個(gè),飛快地沖向球門。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員一看不妙,紛紛過來圍堵。10號隊(duì)員連忙飛起一腳,只見球猶如一道閃電,“嗖”的一聲,飛進(jìn)了球門。“球進(jìn)啦!”觀眾們都?xì)g呼起來,掌聲、笑聲、吶喊聲匯成一片。 這真是一場激動(dòng)人心的比賽啊~ 篇二:踢足球作文100字 2011年11月20日星期天天氣;晴今天,我真高興。我和姐姐一起踢足球,姐姐的足球可漂亮了~白白的,還有幾條紅色的花紋。我一會(huì)兒踢到門上,一會(huì)兒提到菜地里;姐姐呢,她一會(huì)兒踢到煤灰里,一會(huì)兒踢到棉花堆里,可好 1 玩了~我的外公也特別厲害:咚的一聲,踢到了房頂上~差點(diǎn)把姐姐家的太陽能砸壞了呢~今天,我真高興~陽光小學(xué)(轉(zhuǎn)載于:.XltkWJ.Com小龍文檔網(wǎng):小學(xué)作文踢足球)二年級:孟婷婷 篇三:一年級作文:踢足球 一年級作文:踢足球 今天,我們學(xué)校舉行了一場足球比賽,我們隊(duì)穿著紅色的球衣。我們的對手是二.七班,他們穿藍(lán)色的球衣。場外的人在為我們加油助威。我穿10號球衣,我一腳把球踢到門里。我們歡呼著跳躍著。我們最后以一比零贏了這場比賽。 1 相關(guān)熱詞搜索:作文踢足球小學(xué)小學(xué)作文踢足球比賽小學(xué)二年級作文踢足球 2 轉(zhuǎn)載請注明出處作文大全網(wǎng) » 小學(xué)作文踢足球
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我為大家整理的四年級足球作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級足球作文 篇1在幾億年前,火星上的人們每天都很無聊,于是,著名科學(xué)家研究出了一種“火球”,這種“火球”很重又很熱,但火星人卻絲毫感受不到。這種球已在火星成為一件好玩的玩意兒。
幾千年后,火星上要舉辦一年一度的火球大賽。可是,當(dāng)輪到一個(gè)大個(gè)子展示的時(shí)候,卻把這一刻唯一的火球給踢飛了。
火球被彈到了水星上,水星用自身的溫度,把火球的熱給吹跑了,然而,因?yàn)榛鹎蛱亓?,所以水星把火球又給彈走了!
火球又被彈到了金星上,因?yàn)榻鹦呛茌p,所以把火球變輕了,可是,因?yàn)楹诙吹木壒剩杂职鸦鹎驈椀搅说厍蛏稀?/p>
火球從天而降,人們都以為是神在賜福與我們,所以就把這球叫做足球,表示神圣的意思。
幾千年以后,人們已精通足球的各種玩法,但他們都不知道足球的演變。
世上知道足球演變的人只有——我。
四年級足球作文 篇2四月的一個(gè)周末,小草探出了頭,花朵妹妹還在打扮。春風(fēng)拂過,柳樹姐姐正在梳理秀發(fā),榕樹爺爺也在剪頭發(fā),哎呀,落得遍地都是;還有幾朵白云飄在空中,像一只胖綿羊、像一個(gè)棉花糖、又像一朵白蘑菇。正是踢足球的大好時(shí)機(jī),小星抱著心愛的足球沖向綠油油的草坪,小彩、小剛、小吳,三個(gè)小伙伴正等著他呢。
“我踢!”“啊打”一串串如鈴聲般響起,“哈!”小星大力抽射,誰知有個(gè)小土坑,小星看見便疾步如飛地沖了過去,可這足球像小兔似的跳過了土坑,小星如餓狼似地?fù)湎蛄俗闱?,可還是慢了一拍,足球掉進(jìn)了深不見底的坑里,小星伸長手臂抓足球,奈何坑里伸手不見五指。幾個(gè)小伙伴心急如焚,圍在一團(tuán)商量起來。
過了一會(huì)兒,小彩信心十足地提議:“用水吧!”大家互相對視了一眼,異口同聲地說:“好!”小星三步并做兩步地走到自己家的水籠頭處,用水桶裝了滿滿的一桶水回來,“啊!”小星一不小心摔跤了,萬顆水珠飛散開來,在陽光地照射下變得五彩繽紛。小星只好再接一桶,可是福是禍躲不過,沒水了!他只好去溪邊了,小星費(fèi)了九牛二虎之力才把水提回來,“嘩啦啦”水倒光了,大家盯著深不見底的坑里,視力最好的小剛驚訝地叫道:“水在流失!“小吳聽見了不慌不忙地解釋道:”土壤可以吸收水分的。”大家聽了后,像霜打過的茄子——蔫了。大家只好再想一個(gè)法子。
突然,小星靈機(jī)一動(dòng),回想起學(xué)校舀乒乓球的東西,于是便沖回家里,二話沒說就開始做了,他拿起一根麻繩,先把湯勺和晾衣叉拴好,再把手電筒拿上。小星連忙回到坑邊,讓小剛拿好手電筒,然后小心翼翼地?fù)谱闱颍淮?、兩次、三次……越來越近,越來越近……大家斂氣屏息,“耶”隨著小吳的一聲歡呼,足球終于被撈起來了。
大家又津津有味地大踢特踢起來。
四年級足球作文 篇3在去年夏季,我印象最深的是和十幾個(gè)同學(xué)在操場上一起踢的那場足球賽。
那是一天中午,我們吃完午飯后,約好在球門前集合。人都到齊了,我們開始分隊(duì),分場地。我們隊(duì)隊(duì)長是李遠(yuǎn)飛,場地是西面。
開始比賽了,我們各自站在了自己的位置上。我和李遠(yuǎn)飛是前鋒。發(fā)球了,李遠(yuǎn)飛首先搶來了球,我倆互相配合,馬上闖進(jìn)了"敵軍"禁區(qū),開始了我們倆默契的配合。也不知怎么了,我們好像心靈相通似的,我主動(dòng)跑到球門附近接應(yīng)李遠(yuǎn)飛,李遠(yuǎn)飛好像知道我的意思,就把球用一個(gè)猛腳傳給我,后衛(wèi)沒有防備,這正是好機(jī)會(huì),我猛地跳起來,守門員看我跳起,他也隨后跳起,想用手接住這個(gè)球。可惜啦!他用手接球,哪有我用頭頂?shù)膭艃捍笱?!我猛地一下用頭把球頂進(jìn)了球門。又翻了一個(gè)前空翻,平穩(wěn)的落在地面,再看那位守門員呢!則被我頂翻在地。我們畢竟是同學(xué),我過去扶他起來,說了一聲:"對不起。"還好他原諒了我。
我們又繼續(xù)踢起球來,我個(gè)人帶球闖過中鋒、后衛(wèi),直奔禁區(qū),看沒人防守,用了一個(gè)倒掛金鉤,一腳倒踢進(jìn)門,球進(jìn)了!這時(shí)我們滿頭大汗,但卻都顧不得擦,又繼續(xù)比賽。正踢得起勁時(shí),"鈴鈴鈴"上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場緩緩地走進(jìn)了教室。這場比賽雖然沒有比完,但是我們就以五比三的優(yōu)勢贏了。這場比賽是我從小到現(xiàn)在踢得最過癮的一場比賽。
踢足球是我喜歡的體育運(yùn)動(dòng),是我的業(yè)余愛好,也是我最大的快樂。踢足球,我快樂!
四年級足球作文 篇4星期二的早晨風(fēng)和日麗,盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級足球隊(duì)的右邊鋒,在隊(duì)中起到關(guān)鍵作用。
早操剛做完,雙方隊(duì)員上場了,站到自己的位置,做做熱身運(yùn)動(dòng)之后,比賽開始了,只見邢帥琪開球給葉華隆,他帶球閃過一個(gè)又一個(gè)四(3)班隊(duì)員的防守隊(duì)員,突破了三道防線,這時(shí)我們班的啦啦隊(duì)喊起了口號“五(1)班必勝!五(1)班必勝!”四(3)班的啦啦隊(duì)也不甘落后,喊起了口號“四(3)班加油!四(3)班加油!”只見葉華隆一個(gè)急停,將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪,只見他將球用胸部一停,未等球落下,用腳將球輕輕一挑,閃過守門員的十指關(guān),球進(jìn)了!在場的五(1)班同學(xué)齊聲歡呼起來。
還沒等我們回過神來,四(3)班一名隊(duì)員將球帶過中場,他的球技好像很熟練,速度也很快,所以在他將球剛剛將球帶過中場時(shí),我們班的號稱“鐵后衛(wèi)”的張镕以迅雷不及掩耳之勢沖回后場,并把那球斷了下來,傳給了我。我當(dāng)時(shí)抬眼一看,四(3)班竟然沒人防守后場,于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對守門員,一個(gè)漂亮的過人加上一腳推射,球進(jìn)了??!“嘟嘟,嘟嘟”。就在這時(shí),裁判吹起了哨聲,上半場比賽就此結(jié)束了,比分是2比0。中場休息時(shí),體育老師給我們指導(dǎo)了幾個(gè)要領(lǐng),隊(duì)員們又喝了點(diǎn)水,就又上場了。
下半場比賽開始了,不知四(3)班有哪位名師指導(dǎo),球技一下提升了好多,我們有點(diǎn)慌了神,但是場下同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進(jìn)攻時(shí)比賽變得白熱化,我也多次嘗試射門,但都未成功進(jìn)球。這時(shí)我們獲得了一個(gè)角球機(jī)會(huì),我把球開到禁區(qū)內(nèi),葉華隆搶到了那個(gè)點(diǎn),一記精彩的甩頭攻門,比分再次被改寫,變成了3 比0?。?!就在我們班熱烈歡呼的時(shí)候,裁判吹起了哨聲,比賽結(jié)束了。我們班完勝四(3)班,闖進(jìn)決賽!我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個(gè)校園!
四年級足球作文 篇5前幾個(gè)月,我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長杯”班級足球聯(lián)賽。那時(shí)的場景讓我至今還記憶猶新。
那天,離比賽還有半個(gè)小時(shí),我便急匆匆趕到了學(xué)校。來到操場上,“哇!”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習(xí)如何加油;有的編寫著口號“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時(shí)能給場上的足球隊(duì)員增加信心;還有的在搬凳子,只聽見“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便于供觀戰(zhàn)的同學(xué)們使用。
一切準(zhǔn)備就緒,激烈的.比賽即將開戰(zhàn)。我們班是紅隊(duì),只聽“嘟——”的一聲哨響,隊(duì)員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊(duì)員特別厲害,只見他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控著。對方的隊(duì)員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊(duì)員都不是新手兒,所以他們的每一次搶球,都是竹籃打水——一場空。瞧,我們班的前鋒隊(duì)員動(dòng)作敏捷,腳法嫻熟,還沒等對方隊(duì)員看明白,便使勁一踢,球頓時(shí)凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入。
場外的同學(xué)們,心情也隨著場上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會(huì)兒緊張地“?。“?!”;一會(huì)兒失望地“哎!哎!”;一會(huì)兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂的海洋。
比賽結(jié)束了,我們班連勝五場,以絕對優(yōu)勢奪得了四年級組的冠軍。
四年級足球作文 篇6“加油!加油!”觀眾的呼喊聲貫穿了整個(gè)校園,他們?yōu)槭裁催@么興奮?原來是一場足球比賽呀!
“嘟”隨著響亮的口哨聲,比賽開始了!
敵方球員在操場上奔跑著,突然,他們用力一踢!要進(jìn)球了!只見守門員弓著背,像一只頑皮的小貓一般往前一撲,球就迅速地飛到了我方球員的腳邊。
“哦,好厲害!”觀眾雙手放在嘴邊,形成一個(gè)O字型,大聲呼喊著。
“哼,只是防了一個(gè)球而已,有什么好得意的?”敵方球員的眼睛仿佛燃燒著怒火。
球賽下半場開始了,敵方踢球時(shí)越來越大力了,恨不得把球給踢破了。
“呼……呼……”經(jīng)過無數(shù)次的防球,踢球,碩大的汗珠從他們的額頭上滴落下來。
說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)球以迅雷不及掩耳之勢飛了過來。敵方得意洋洋,帶著諷刺的眼神仿佛在說,“哼,你絕對接不到,這樣我們就贏了!”
守門員好像看透了敵方的心思,他又看看隊(duì)員,他們很焦急,那種表情就像在說“不行就算了”之類的話。
“我們絕對要贏!”他眉頭緊皺,喃喃自語著。只見他一個(gè)左側(cè)飛身,把球攔住,然后奮力一踢,成功了!
“喲呼!”觀眾大喊著,和他們緊緊地抱成了一個(gè)團(tuán)。只給敵方球員留下眼羨的份兒。
四年級足球作文 篇7足球是“如此多驕,引無數(shù)英雄競折腰”。中國如此之多的人為足球奮斗,這也是中國之魂也。足球是一種娛樂項(xiàng)目,發(fā)展至今,已有一千多年的歷史了。從北宋到現(xiàn)代,從古老到先進(jìn),從一種休閑的活動(dòng)到智慧和力量雙重較量的體育競爭。
足球是一種值得揮汗如雨的運(yùn)動(dòng),中國足球至今未能進(jìn)入世界杯,努力之中得結(jié)果,結(jié)果之中得教訓(xùn),教訓(xùn)之中得經(jīng)驗(yàn)。一次次小小的練習(xí),一次次重大的比賽,都能看出中國隊(duì)員的拼搏努力。在我們學(xué)校,早晨,迎著初升的朝陽,可以看到足球隊(duì)員們在繞樁、跑步;中午,太陽火辣,隊(duì)員們在“烈火”中練習(xí),滿頭大汗,一滴滴汗水流下來,沒顧得抹一抹。摔倒了爬起來,繼續(xù)訓(xùn)練;放學(xué)了,太陽的余暉撒在他們身上,6點(diǎn)的時(shí)鐘早已經(jīng)走過,可他們依舊在朦朧月色中練習(xí)?;蛟S,與球?yàn)榘槎嗔?,?duì)員們對足球產(chǎn)生了深厚的感情,每時(shí)每刻都能在操場上看到隊(duì)員們的身影。在他們眼中,為學(xué)校爭光最重要。
記得有一次,比賽結(jié)束了,盡管輸了,但是隊(duì)員們并沒有氣餒,而是準(zhǔn)備重振旗鼓,商討著下一場比賽的計(jì)策。這種雖敗猶榮的精神傳遞給了每一個(gè)隊(duì)員。在下一場比賽中,勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰呢?因?yàn)樗麄兌加幸活w熱愛足球的心。
足球,我心中的向往。那個(gè)身影驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。足球的身影永遠(yuǎn)在冬夜綻放,身上的傷痕漸漸退去。足球能給每個(gè)人帶來酣暢淋漓的痛快感。這正是足球的魅力,中國幾億人為之瘋狂。
四年級足球作文 篇8我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)快到了,我和周渲淇選報(bào)了“水上足球”項(xiàng)目。
盼星星盼月亮,終于盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學(xué)校的航模池。老師先告訴我們比賽規(guī)則:先由抽簽決定和哪個(gè)班比,一人操縱一艘船,當(dāng)老師把乒乓球?yàn)⑾聛頃r(shí),我們要去搶球,然后進(jìn)球門就能得分,最后哪個(gè)班得分最高就算獲勝。開始抽簽了,我們班和301班比。
等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準(zhǔn)備就緒?!伴_始”!隨著老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球?!耙?!我們居然搶到了三個(gè)球,心里有點(diǎn)沾沾自喜,于是我快速擺弄搖控器準(zhǔn)備向球門沖去,哎呀!我操縱不當(dāng)才進(jìn)了兩個(gè)球,只得了兩分,雖然感覺有點(diǎn)失落,但我清楚地知道這個(gè)時(shí)候必須要調(diào)整好心態(tài)。這個(gè)時(shí)候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個(gè)球都沒進(jìn),這下我更有自信了。于是我們繼續(xù)去搶球,這次搶到了5個(gè)球,心想不能再失敗了,就快到終點(diǎn)時(shí)一不小心又掉了兩個(gè)球,但還有時(shí)間,我們可以再接再厲……就這樣經(jīng)過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。
科技節(jié)不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發(fā)了我們無限的創(chuàng)造能力。
四年級足球作文 篇9今天,我們班和四(8)班踢了一場驚心動(dòng)魄的足球比賽。
我是守門員,只能在球門前“坐山觀虎斗”,在后場為他們暗暗加油。開場幾分鐘,我們便率先破門,進(jìn)了一球,全場爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲,原本穩(wěn)重的教練也跳起來為我們喝彩!
可對方也不甘就此認(rèn)輸,發(fā)起了猛烈的反擊。這場比賽十分關(guān)鍵,關(guān)系到我們能否晉級年級八強(qiáng)!所以我們進(jìn)攻猛烈,后防空虛。他們的前鋒高頻率地形成單刀,接二連二地射門雖被我一次又一次地?fù)踉陂T外,但我們后防線薄弱,我在心理上已處于下風(fēng)。我的手開始顫抖,舊傷也隱隱作痛。我不斷地問自己是否能堅(jiān)持得住,能不能踢下去?但如果我被換下,就沒有更合適的人選守門了?!凹凶⒁饬?,集中注意力,提前判斷球的線路!”教練好像就在我的耳邊厲聲叮囑,我精神一振,堅(jiān)持!羌宇晢發(fā)揮速度快、耐力好的強(qiáng)項(xiàng),化解的一個(gè)又一個(gè)對方進(jìn)攻;吳銘圣、倪響也不斷的威脅對方的球門;姜老師帶領(lǐng)的啦啦隊(duì)奮力地為我們加油,我覺得我不是一個(gè)人在場上,我們四(15)班的每一個(gè)人傾盡全力地在比賽!
終于,比賽結(jié)束,我們以1:0的成績戰(zhàn)勝了8班,但出乎意料的是:四(5)班以3:1擊敗了四(13)班,我們雖贏了這場比賽,卻仍與年級八強(qiáng)失之交臂。
但也沒有多糟,無非是來年卷土重來嘛!五年級的金牌,給我們(15)班留著!
關(guān)于角球 打水和角球打水怎么打的分享到此結(jié)束,希望對您有所啟發(fā)!
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